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ASV-BW-Nachrichten 2019

15.10.2019 Ausfüllhilfen zur Papierstatistik veröffentlicht
Die Ausfüllhilfen zur Papierestatistik befinden auf der Seite Berichte im Reiter Papierstatistik
16.04.2019 ASV-BW Version 2.7 veröffentlicht
Bitte beachten Sie:
dass der ZSS-Abgleich nur noch mit dieser Version möglich ist.
dass die NEO-Synchronisation nur noch mit dieser Version möglich ist.
10.07.2019 ASV-BW Service-Update Version 2.8.223 veröffentlicht
Bitte beachten Sie:
dass der ZSS-Abgleich nur noch mit dieser Version möglich ist.
dass die NEO-Synchronisation nur noch mit dieser Version möglich ist.
04.07.2019 ASV-BW-Schuljahreswechsel unbedingt bis 31.07.2019 anstoßen
Bitte denken Sie daran den Schuljahreswechsel für ASV-BW und NEO noch vor dem 31.07., einzurichten. In das neue Schuljahr zu übernehmende Zeugniseinstellungen und Stundentafeln sind ebenfalls zuvor einzurichten.
Nähere Informationen finden Sie hier.
25.07.2019 ASV-BW-Schuljahreswechsel unbedingt bis 31.07.2019 anstoßen
Bitte denken Sie daran den Schuljahreswechsel für ASV-BW und NEO noch vor dem 31.07. einzurichten. In das neue Schuljahr zu übernehmende Zeugniseinstellungen und Stundentafeln sind ebenfalls zuvor einzurichten.
Nähere Informationen finden Sie hier.
21.02.2019 ASV-BW Handbuch "Grundschule einrichten" veröffentlicht
Das Handbuch "Grundschule einrichten" führt Sie als Grundschule Schritt für Schritt durch die Installation und Einrichtung von ASV-BW.
17.09.2019 Anleitung zur Vorplausibilisierung der Statistik (ESS)
Eine Anleitung zur Vorplausibilisierung der Statistik (ESS) finden Sie hier:

ASV-BW Vorplausibilisierung Statistik
07.06.2019 Anleitung zur Erstellung der Zeugnisse im Berufskolleg
Eine Anleitung zur Erstellung der Zeugnisse im Berufskolleg finden Sie unter:
Anleitungen im Tab Allgemein
Diese Anleitung wird in Kürze in der ASV-BW Online-Hilfe veröffentlicht.
17.07.2019 Aktuelle Zeugnisschablonen und Berichte
Damit Sie immer die aktuellsten Dokumente in Ihrem ASV-BW zur Verfügung haben, aktualisieren Sie bitte täglich die Anwendungsdaten.

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